【珠溪中学】二 娘
已经有两次课，班级里那个叫R的小女孩都没有来。 她不是我班上的学生，平时也很少在办公室看到她。我问她的妹妹Z，Z告诉我，R要参加一个活动，所以没来。 什么活动我没听清楚，我甚至怀疑是不是她不想再来的托辞。因为，上一次的“池塘之底”课的课上，我讲的就是关于“女权”的主题。当时我直言
关于《胜蓝》一文的来信和回应
朱春华老师： 你好！ 我刚才拜读了你的文章《胜蓝，或是胜男》，来 “MOOC学院”微信账号。一直把文章读完了，虽然挺长的，但确实有不少共鸣。胜男，若男的名字，我也在我的学生中遇到不少。我的学生多来自小城市或是县城，虽然这些大学生已经过了花季雨季的青春期，心智上依然只是高中生，很多
池塘之底教学思考：试错
许多个周五的下班后，我们都会到朱家角的广场逛一逛，顺便觅食，解决掉晚饭的问题。 那个时候会和我们同时出现在广场的，还有刚放学不久的学生。沉闷的一周刚刚过去，轻松的周末即将来临，他们自然也不会急着回家。 许多时候，我都会遇到教过的学生。大多数的他们，都会跟我打招呼，叫一声老师好。
【珠溪中学】胜蓝，或是胜男
“你叫什么名字？” “王胜蓝。” 站在我面前的是一个其貌不扬的小姑娘，听到她说这个名字的时候，我不由多看了她一眼，追问道：“哪个蓝？” “嗯……青出于蓝而胜于蓝。”她很快作答。 原来如此，我点了点头。 我当然听过她的名字，我只是不知道“胜蓝”到底是那两个字。韦亮跟我说过两次，她
计算机程序设计2-特点
原先我对这门课的理解是C/C++语言的实践（做题），看了这本书《程序设计导引及在线实践》的序： “许多大学的本科计算机专业课程设置，在程序设计语言和数据结构这两门课之间，并无空间进行基础算法教学，这就容易导致学生由于基本技能缺失而在学习数据结构时产生困难，或难以学精。对于非计算
【老相册】谈谈MOOC学院几次改版（2013-2015）
今天看到果壳老相册（从2010年翻起），早就想写一篇贴子对比一下 MOOC学院的几次改版。 这个（https://archive.org/）网站是记录各个网站历史版本的，刚刚花了点时间在上面搜MOOC学院。 这是2014年MOOC学院被抓取的记录 好啦～我们从MOOC学院最早的
大整数加法
上次【计算机程序设计2】课程讲到了大整数运算，之前我没有接触过这个。仅仅大整数加法的代码我就写了好久= 百练 几次提交 代码主要分为3个部分，输入部分，算法处理加法部分，输出部分。几个麻烦的地方： 输入处理，感觉每次上机题输入部分我都要花好多时间。 因为数字加法是从最低位
如何查看图片信息
今天【数字媒体技术】课程说到图像文件结构 还展示了如何查看图片信息，提醒我们可以通过照片获取很多信息，需谨慎保存照片…以及拍照时要关闭GPS，否则会在照片上留下位置信息。 回来试了一下，用三种方式查看图片信息 Windows 下右键查看右键图片，戳 Properties，
【寻找课表对应】MOOC PK 中科大
你想过为什么要上大学吗？ 大学里有的课程在MOOC上都能找到吗？ 如果都能找到，那是不是可以自学这些课程而达到专业的程度呢？ 又或者，学校是不是可以更多地让学生学MOOC拿学分，重点解决作弊问题，而不是推脱找不到对应的课程呢？ 好了，看看是不是在MOOC上都能找到对应课程！ ==
【MOOC进中学】东北育才学校
东北育才高中部的MOOC学习小组，在寒假的时候举行了先修活动，数位老师和同学一起完成了一门课程（拿到了证书）。他们的微信号里还有课程作业的翻译，特别认真靠谱！大家一起来膜拜学习吧！ 不用多说，你看了就知道！ →慕课先修组结课总结 →邱老师简介 关注他们的微信号：求师得（qiuto
